FUENTES
DOCUMENTALES TESTIMONIALES
Se
llevó a cabo inicialmente una entrevista de ocho interrogantes referentes a la
Tecnología a cuatro usuarios de las TICS, y así mismo, se seleccionó cuatro
usuarios donde las TICS, hacen parte constante de su cotidianidad, los cuales
dieron su testimonio del ambiente que debido a sus interés personales y
laborales han adquirido en el entorno del ciberespacio haciendo uso de las TICS.
FUENTES PRIMARIAS Y
SECUNDARIAS
Como
fuentes primarias y secundarias se tomaría la información plasmada en las
entrevistas, donde además de escuchar sus respuestas, se hace un pre y pos
análisis solo de observación de las actividades que realizan las personas en su
cotidianidad haciendo uso de las TICS, tanto en ambientes físicos y digitales,
como por ejemplo, se encontró una pareja de novios que se encontraban
almorzando, pero en el momento en vez de estar en una conversación amena, ambos
se encontraban con su celular en la mano, es decir haciendo uso de las TICS.
Para
la observación del grupo de estudio Difusión Psicológica del contexto digital
se tomó la información del testimonio directo de dos de las integrantes del
grupo, quienes señalan que su objetivo principal a través de estas
investigaciones es adquirir conocimientos en torno al ser humano que fortalezcan
su profesión, es decir, el programa de Psicología, y que puedan sus
investigaciones ser publicadas en un artículo científico para que estén al alcance
del aprendizaje y adquisición de conocimientos de todos los interesados.
PROCESAMIENTO DE
DATOS Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
Para
esto se seleccionó una muestra pequeña de ocho personas, que hicieran constante
uso de las TICS, tanto en espacios físicos como digitales, que respondieran y
narraran de manera voluntaria y veraz lo referente a los interrogantes de la
Tecnología y sus experiencias en el día a día con el espacio formado debido al
uso de las TICS. Para lo cual, se sistematizo a manera de transcripción las
respuestas dadas a las preguntas como los testimonios relatados de dicho tema.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLEMENTARIAS
Díaz L., F., Díaz S., F., Filardo
K., S. (2005). Conocimiento local y tecnología apropiada: Lecciones del Alto
Mezquital Mexicano. Revista Alteridades. Vol. 15, No. 29, pp. 9-21.
Romano, Eduardo (2000). La cultura digital.
Navegantes de Internet, personalidades interactivas y agrupamientos virtuales,
Buenos Aires.
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